Cómo trabajar la psicomotricidad fina

A medida que pasa el tiempo podemos ver como Blastonpower, que recientemente a cumplido 3 años, va desarrollando cierta habilidad a la hora de utilizar las manos para realizar diferentes actividades. Así que en este post voy a hablaros sobre cómo fomentar el desarrollo de la motricidad fina en los niños pequeños. La motricidad fina implica el control voluntario y preciso de pequeños grupos de músculos. Requiere cierta madurez del sistema nervioso central. Es una habilidad fundamental para la realización de una gran cantidad de actividades que realizamos en la vida cotidiana. Estas actividades van encaminadas a conseguir una mayor fuerza digital además de precisión. El desarrollo de la motricidad fina es decisivo para la habilidad de experimentación y aprendizaje del niño sobre su entorno, y consecuentemente, juega un papel central en el aumento de la inteligencia.

Algunas actividades orientadas al desarrollo de la motricidad fina son: 

Aprender a utilizar los palillos chinos. Jeje, es broma ;)

Sólo quería enseñaros estos palillos tan chulis que le compramos a Blastonpower. Son especiales para niños, más fáciles de usar, ya que van unidos arriba y al menos no salen volando...

Coser:

Con esta labor se desarrolla la coordinación viso-motora, la orientación espacial y la coordinación fina. Nosotros, para tal fin, compramos estás bonitas cartulinas ya decoradas, que me parecieron monísimas. Aunque también puedes hacer unas de forma muy sencilla, con tan solo un cartón o cartulina. Sólo tienes que pintar una figura: una estrella, la luna o algo más elaborado, eso ya depende de lo manitas que seas pintando ;) Luego perfora el contorno de la figura o haz los agujeros por donde quieras que vaya el cordón, y o bien, hazte con una aguja grande, que no pinche :) y lana de colores, si son niños más mayores, o si son niños muy pequeños, con un cordón de zapatos te bastará. 

Despegar y pegar pegatinas:

A Blastonpower, y me imagino que a la mayoría de los niños, les encantan las pegatinas. Cuando era más pequeño, las solía amontonar por colores, me resultaba curioso ver como él hacía y deshacía sin que nadie le dijera como hacerlo y con tanta lógica. Ahora para que se divierta, al mismo tiempo que trabaja la concentración y la psicomotricidad fina, le dibujo  algo y el pega pegatinas en los bordes. También le encanta llenarme las mejillas y la frente de pegatinas. 

Os suena??

Abrochar y desabrochar diferentes tipos de cierres: cremalleras, botones, cinturones, etc. :

"La tata" le regalo estas zapatillas tan chulas cuando era tan solo un bebe. Ahora además de entretenerse mucho con ellas abrochando los botones, cremallera, etc. también las usa en ocasiones para estar por casa, ya le sirven!! Madre, parecía que nunca iba a llegar este día... Otra actividad que le encanta, es abrocharme el cinturón cuando me estoy poniendo los vaqueros. ¿Tienes prisa?, pues paciencia!!

Del mismo modo que en el apartado de coser, puedes fabricar tus propios cierres. Por ejemplo, si tienes hijos con edad de aprender a atarse los cordones (aunque eso de la edad es muy relativo) una opción es dibujar un zapato en una cartulina, hacer los agujeros y pasar un cordón, para que practique. Es más sencillo si aprenden a hacerlo con los zapatos quitados, desde afuera. 

Otras actividades: 

• Jugar con las pinzas de la ropa. No sabéis, o sí, lo complicado que puede ser en ocasiones tender la colada para mi...
• Pintura de dedos. Aquí puedes ver como hacerla casera. 
• Ensartar cuentas o macarrones en un cordón.
• Dibujar. 
• Jugar con plastilina: Aquí te enseñé como hacerla casera.
• Usar los cubiertos.
• Recortar con tijeras.
• Pasar un cordón por los agujeros de los botones grandes para hacer una pulsera.
• Apilar bloques de madera.
• Coger pompones con unas pinzas y ponerlos sobre una bandeja o algún recipiente.
• Pasar las páginas de los cuentos. Ahora ya no nos está permitido a nosotros pasar las páginas de los cuentos, Blastonpower no nos deja. Casi que no nos deja ya ni contarlos ;)

Hay que tener en cuenta que estás actividades no deben ser para el niño como algo obligado, sino actividades de su agrado. Por ejemplo, la estrella con las pegatinas que podéis ver en la foto de arriba es un regalo para los "Abus", que vienen en Semana Santa a visitarnos. Shhhh, no se lo digáis!!! Así que la actividad además de entretener tiene una funcionalidad.

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